国外大学和国内大学-国外大学和国内大学的区别
- 加入外籍再报考国内高校,与国内考生直接高考区别在哪里?谁知道说说?
- 中外合资的大学有哪些?
- 大学毕业后在国内读研好,还是出国读研好?
- 国内的顶尖大学和国外顶尖大学的主要差距在哪里?
- 中国籍孩子国外上高中后如何考入国内大学?
加入外籍再报考国内高校,与国内考生直接高考区别在哪里?谁知道说说?
加入外籍在报考国内的高校是有钱的家庭,减少高考竞争的一种方式。在几年前一部分考生通过这样的方式只需要考到大概480分,就能够进入清华和北大读书。最主要的原因就是招生人数的名额足够多,但是报考的外籍考生人数没有达到预期,所以让这部分考生有了机会,通过这样的方式以低分进入中国的一线高校。以下内容大家了解一下,希望能够帮助大家解决困惑!
但是随着中国吸引力的逐渐增大,外籍考生的录取分数也会逐步提升。不过就目前来看,即使是分数逐年提高,也很难达到像国内这样高的竞争程度,在国内想要进入清华北大,至少要考到全省前100名,这个难度是非常大的,因此清华北大只能够留给那些智商全国顶尖,勤奋程度还全国前列的那些优等生。
外籍身份考入中国大学的学生,在进入大学以后所要交的学费会比普通的中国大学生要高一些。进入大学以后,一般是进入留学生公寓。同时,并不是所有的大学都有在外国进行招生。从外国考入国内高校,可选择的大学的范围会更小。
此外中国的国籍很难重新拿到,如果放弃了中国的国际想要重新获得,会非常的困难。如果以后还要继续留在国内发展,一些手续性的问题,可以相当的繁琐。
选择加入外国国籍,再回到国内读高校的学生普遍是外语水平,不太行的学生。否则他们同样可以相对低的分数,相对简单的卷子,考入外国的高校。所以要加入外国国籍前,一定要慎重考虑。
还有一些方案是加入香港籍,台湾籍和澳门籍。目前加入台湾籍考国内大学应该是最简单的,政策也最优惠,但是同时也比较敏感。就算读的大学比较好,在两边的发展,都会比较敏感。想要进入***或者是大型央企,或者是涉密的大型企业,都会有一定的难度。
看完上面内容,大家对于加入外籍再报考国内高校与国内考生直接高考的区别了解了吗?不论大家以什么方式报明参加高考,希望大家都能高考顺利!
加入外籍在报考国内的高校是有钱的家庭,减少高考竞争的一种方式。
在几年前一部分考生通过这样的方式只需要考到大概480分,就能够进入清华和北大读书。最主要的原因就是招生人数的名额足够多,但是报考的外籍考生人数没有达到预期,所以让这部分考生有了机会,通过这样的方式以低分进入中国的一线高校。
但是随着中国吸引力的逐渐增大,外籍考生的录取分数也会逐步提升。不过就目前来看,即使是分数逐年提高,也很难达到像国内这样高的竞争程度,在国内想要进入清华北大,至少要考到全省前100名,这个难度是非常大的,因此清华北大只能够留给那些智商全国顶尖,勤奋程度还全国前列的那些优等生。
外籍身份考入中国大学的学生,在进入大学以后所要交的学费会比普通的中国大学生要高一些。进入大学以后,一般是进入留学生公寓。同时,并不是所有的大学都有在外国进行招生。从外国考入国内高校,可选择的大学的范围会更小。
加入外国籍以后,没有办法读一些涉密的专业。
此外中国的国籍很难重新拿到,如果放弃了中国的国际想要重新获得,会非常的困难。如果以后还要继续留在国内发展,一些手续性的问题,可以相当的繁琐。
选择加入外国国籍,再回到国内读高校的学生普遍是外语水平,不太行的学生。否则他们同样可以相对低的分数,相对简单的卷子,考入外国的高校。所以要加入外国国籍前,一定要慎重考虑。
还有一些方案是加入香港籍,台湾籍和澳门籍。目前加入台湾籍考国内大学应该是最简单的,政策也最优惠,但是同时也比较敏感。就算读的大学比较好,在两边的发展,都会比较敏感。想要进入***或者是大型央企,或者是涉密的大型企业,都会有一定的难度。
不过其实也无所谓了,能上好大学,不管用什么手段那都是厉害的。嗯,有的时候读先读再说具体以后怎么走,再看就好了。
中外合资的大学有哪些?
宁波诺丁汉大学位于浙江宁波,中国第一所中外合资办学院校,浙江万里学院与英国诺丁汉合办,纯英国教育模式,部分专业可以选择2+2。
西交利物浦大学位于苏州园区高教区,中国第一所独立法人中外合资院校,西安交通大学和英国利物浦大学合办,英国教学模式为主兼有中国教学模式的优点,校园位于中国首个开放式高教区,由于苏州***数十亿元投入,学校在基建资金上几乎没压力,所以学费上涨较少;大部分专业都可以2+2。以上两所都是一本院校,毕业生主要以读研读博为主,少数学生选择直接就业。
上海纽约大学位于上海浦东,中国第一所中美合资院校,华东师范大学和美国纽约大学合办,纯美国教育模式,目前校园在建,主要租借华东师范大学校园,去年首届招本科生;全部专业都可选择2+2,美国校区和阿布扎比校区2选1。
昆山杜克大学位于苏州昆山,武汉大学和美国top10杜克大学合资办学,目前只招有一届研究生,目测今或明年开始招本科生,2+2问题不详。
广外兰卡斯特大学位于广州南沙区,独立法人合资院校,广东外语外贸大学和英国兰卡斯特大学合办,暂未开始招生,目测将于今年或明年开始招生,教学模式应该是英国模式,2+2问题不明。
大学毕业后在国内读研好,还是出国读研好?
1. 如何设定教育目标取决于两个目标:
A人生目标:孩子希望自己未来在哪里发展?在什么样的环境里发展?
B是专业[_a***_]目标:孩子目前的专业是国内的研究生性价高还是国外的?孩子职业发展所需要的技能学历是国内的研究生好还是国外的好?
2.决定了这两个目标的话,接下来就是测算投入产出比,硕士研究生是高等教育投资,一定要测算投入产出比,充分考虑经济投入,时间成本,机会成本等等,如果觉得可行,那就做;如果觉得犹豫,可以找专业人士来进行测算。
3. 制定合理的预算,学习计划,实习***,确保硕士研究生这个阶段的绝对性成功,这个不容有失,尤其对于普通家庭来说,是一次非常重大的投资占比,失败了会带来很大的打击。
4. 去国外访校或者生活一两个月,看看自己的适应性如何,旅游和居住还是有一定的区别的,实地去看看了解下,以免在信息方面有很大的失误和落差,最好是去自己心仪的学校office去了解具体信息。
5. 选择正确的学校和专业,一定要根据自己的目标来选择学校和专业,不要随便选,或许钱不是最重要的事,你投入的时间,精力,机会,风险这才是最重要的。
6. 硕士其实比本科容易很多,除了以上因素,看看你的本科学校或者专业是不是够硬,如果不够硬的话,还是要读一个好的硕士,学校和专业都够硬的,可以给你做发展背书的。
7. 提前可以去拜访导师,教授,这个很关键,如果不对付的话,会很辛苦。
硕士教育不是本科教育,择优而选才是王道。
如果不考虑经济状况,我认为到国外比国内好,理由如下,一、平台更高,题主说的读研应该是指读硕士,国内外对硕士的定位是不一样的,国内硕士是一种学历层次,学制二到三年,三年为多,毕业后读愽的比例较少,大部分直接就业。国外硕士只是过渡期,通常是为读愽准备的,学制一至二年,一年至一年半为多,读完后大部分可直接申请读愽士。当然也可只拿硕士学位就业。所以说到国外读硕接读愽更容易,平台自然更高。第二,视野更宽,出去读研,外语可过关,接受不同的教学方式可获得不同的思维角度,可学到不同的研究方法,这为将来适应复杂的社会现实有帮助。所以如果经济上可以支撑,应该去尝试。
不好比较,为什么这么说?
国内读研的难度要比国外难得多,因为在在国内的人太多,导致要求是真的苛刻。
单按顶尖领域来算的话,国内的学生是要稍强一点的。不过国外读研也会给你度一层金,这点毋庸置疑的,就算是在今天也是这样。前期是你要有本科的毕业证和证书,要不然有些国内是不认的。
差异肯定是存在的。主要有以下几点:
一、认可程度
这个就很不好说了,你在耶鲁大学读研,当然完爆国内大部分高校。具体也要看学习的专业。当然,如果你在国外的野鸡大学或者接近野鸡大学的正规院校读研,可能认可度不如国内普通的211与985高校。
认可程度因人而异,不同的人看待这些学校的标准与结果是完全不同的。有些人觉得喝过洋墨水就是牛逼。但我相信越是专业的人,越会全面、辩证地看待。
二、金钱花费
一般来说,去国外读研的花费会大大高于国内读研的花费。当然,也有很多个参数会影响,比如拿到国外大学的全额奖学金,再比如去越南、泰国读研,也许花费差不多,甚至更少。
三、视野程度
一般来说,去国外读研视野还不错。当然也要看什么国家。如果是发达国家,一般来说视野不错。如果是发展中国家,就不好说了。国内一般的985大学研究生视野也绝不差。与你读研的城市有关。越是发达的城市,一般来说读出来的研究生视野会更宽广一些。
四、学制
英联邦国家一般读研是一年时间,或者不到两年。国外读研一般2年至3年都有。在有些国家读研,为什么时间短,是因为把课程与论文都集中在一段时间,会节省一些时间。
五、就业
与你读研的成果、遇到的导师、机遇、所学专业、要去就业的城市等等参数都有关系,不能一概而论。
六、导师
这个很重要,毕竟他或她要陪伴你读研的时间。
这得综合考虑。经济条件允许,又能申请到世界名校的话,肯定比国内强。我对比过国内一流名校和美国二流名校的毕业论文,咱们还有差距!其实看中国最好学校的本科生深造流向,也能说明问题。当然,国外那些名校非理工类大量招生专业和杂牌学校的各专业实在是坑人!那些一年制的所谓硕士,某种意义上说是***也不为过。总而言之,有条件,能考上美、欧、日名校,去国外更好。申不到名校,还是踏实在国内念算了。
国内的顶尖大学和国外顶尖大学的主要差距在哪里?
差距较大,但其原因很多。其主要原因就那么几个明显不过的原因。一是官本位治学。什么省级,厅级的区别。校长书记们根本不把心思放在提高教学质量上,而是放在上官位上。还有无论什么人只要有关係,都可以去当大学校长,这不可能办好大学!二是教师队伍也受到其影响,质量混乱,混到职称就好。三是教师队伍把心思放在挣外快上,很难放在一门心思教好学上。四是学校管理混乱,由于这样的体制,必然产生混乱的管理机制,产生混乱的管理结果。五是国家供给上分亲娘生养和后娘生养区别对待,高的与低的供给标准甚至差至倍数,这样使后娘生养的高校留不住人材,挺不起腰发展,很难有大的发展提升!
差距在于评价系统。比如在著名科学期刊发表的论文数就是评价大学优劣的一个重要指标。由于在国外科学期刊发表论文均需用英文,这方面是国内学者的短板。尤其社会科学,国内大学很多优秀论文由于语言表述的障碍,很难登上国外有影响刊物。再者,科学目的就是用一系列的经验和实验来验证结果。国内应用型的社会科学,参照的是中国的经验和社会实践,验证的是中国社会发展的结果,这个过程,经常与西方理论产生冲突,被视为异端。这也是中国的社会科学研究方法难以被具有优势话语权的西方认可的主要原因。
如果一国的社会科学研究方***被视为异端,相关的论文不被认可,在此前提下谈论两国整体大学教育的差距毫无意义,根本就是一个伪命题!
就自然科学而言,其实评价一国大学自然科学教育有个最客观,也是最重要的指标,那就是这个国家的科学技术发展现状。如果中国的大学自然科学教育和欧美大学差距很大,中国的科学技术怎么会有如此大的成就?像华为这种主要以国内大学毕业生为主组成的公司怎么会成长为一个世界一流的,连美国都要恐惧并不遗余力打压的高科技公司?要知道,一个国家的大学自然科学教育优劣可是这个国家科学技术发展好坏的充分必要条件噢!
国内顶尖大学和国外顶尖大学的差距是量的差距和管理的差距。
国内的顶尖大学正在跑步向国外的顶尖大学靠拢,在我们那个时代,跟国外的差距巨大,现在可以说是很小了。第一,教材跟国外的教材一样。第二,很多研究设备不比国外的差,现在有些国外的科学家甚至羡慕国内科学家的研究环境之好,研究经费之充足。第三,国内中青代教授的水平可以跟国外的一拼,比如清华的颜宁,在普林斯顿大学也是教授,学术水平得到了认可。
但差距很小,不是说没有差距。我们的教材已经用上国外的经典教材,但不是每种教材都是最新的,有些还是非常陈旧。我们的师资没有每一个都达到颜宁的水平,颜宁是我们这儿的最高水平之一,但在国外顶尖大学不是,别人还有好多诺贝尔奖获得者,这些人的研究视野会提升整个学校的研究视野。第三,我们只有很少一部分人和实验室有充足经费,很多还是不够。
量变引起质变,***以时日,差距缩小,国内的顶尖大学就会跟国外的顶尖大学实力一样。
还有一点不同的就是,管理学校的理念,国外都是教授治校,我们不是。这个问题不谈。
最后一点,我们对学生的管理和引导也比不上国外的顶尖大学,这是一个文化传统,但中国高校可以借鉴一下东京大学。
不是圈里的,强答一发。
一、管理模式。中国行政治校,欧美教授治校。这个最主要的区别,其他的区别大都源于这个区别。
教授治校,能按照最专业的方式培养、训练学生;教授治校,能最高效利用好科研资金;教授治校,释放教授们很大的行政精力用于教学或科研。
二、生活区别。欧美(特别美国加拿大)大部分高校都农场,教授们不必花抵御城市诱惑。欧美生活极其简单,教授们可以有大量精力用于教学科研;欧美社会保障到位,教授们不必花很大精力解决孩子入托孩子就学等问题,也不必天天完成孩子老师布置给孩子的作业。
三、时期区别。欧美经过几百年的进化,已经相对稳定了,国内大学1952院系调整折腾之后就是长达20年的文化灾难(1957-1***8),直到2000才算恢复元气,到今年(9102)中国大部分高校还没有达到讲台博士率100%(临沂大学2018用解聘硕士家属腾出名额以完成博士率50%目标引起轩然***)。中国达到欧美量化标准还至少需要20年(到2045-2050年左右吧),也就是把体制内无法解决的、不合格教授熬到全部退休。
不当之处,请指正。
我认为最大问题在于学校的管理方面,官本位制度根深蒂固。
美国大学是校董制和教授制居多,学校不会给你搞个什么科级厅级局级啊什么的行政官员级别基本就是搞个终身教授就是最高职位了,他们能专心在科研上。
还有一个问题就是国家给大学划分了等级,这就等于把学校的层级好坏给固定死了。那几个部级985大学除非自身因素衰落,不然不会允许低级别的学校超越他们。不同级别的学校能获取的***也相差悬殊。低级别学校想超越,靠自身努力基本不可能,因为国家不会给名分,不会因为你有好成果了学校的等级就会提升,看不到希望。高级别的学校,只要自己不作死,头衔名誉绝对掉不了,所以也没动力。
说白了,公办大学这种等级制的固化导致大多数学校都认命了。
再说私立大学。除了那几个与外国大学合办的大学稍微听说过一些以外,国内最有名的就是李嘉诚的汕头大学了。这么多年了,汕头大学投资了几十亿了,现在排名多少?学术成果多少?西湖大学刚成立没多久我就不予置评了。总之,国家不给政策,民办大学成不了气候。
什么时候中国的教育体制也能来一次改革开放,中国的高等教育才能真正腾飞。
中国籍孩子国外上高中后如何考入国内大学?
只要是中国籍,想通过正规渠道上国内大学,就必须参加高考,因为你还是中国公民。
教育部、外交部、公安部、***院侨办于2006年、2008年先后两次对华侨考生资格进行了修订,明确规定:“华侨考生必须是取得外国长期或永久居留权,且最近4年(截至报名时间结束止)之内有在国外实际居住2年以上的记录 (一年中实际在国外居住满9个月可按一年计算)”。高考还是要参加的。
如果是外国国籍,《教育部关于规范我国高等学校接受外国留学生有关工作的通知》,从规定的标题来看,针对的是“外国人”,而非“华侨”。其中相关条款表述为:“如未恢复中国国籍,则属于在中国定居的外国侨民……”
若持有美国绿卡,则只是“华侨”而非“外侨”。
目前还存在一种情况,我们《留学的真相》节目里之前提到过,就是很多国外大学的学生,是可以通过交换生的名义,交换回国内的大学读书的,虽然不能取得国内大学的毕业证,但课程和教学***环境是一样的,尤其是对于那些顶尖名校,如北大、清华、复旦,是教育***比较集中且稀缺的地方,所以,很多中国学生变为外国国籍,或在外国留学,然后在国外当地大学申请交换生,交换回国内读书,这种情况是有的。大家可以在头条号 留学的真相 搜索 “移民海外多年 他们为何要回中国读书?挤破头都想进清华?”
国内的高考制度,也在不断改革,开始逐渐开放申请制,比如自主招生的模式。高考制度虽然不完美,但至少还是公平的,像国外大学一样,完全改成申请制,目前也不大可能,在社会诚信体系还不够健全的情况下,保证公平公正,还是要放在第一位的。
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