湖北大学大学教育发展基金会,湖北大学教育处

摘要： 学生干部（班级/社团/组织）的经历在评奖评优（优秀学生干部/国家奖学金）上会有优势吗？学生干部（班级/社团/组织）的经历在评奖评优（优秀学生干部/国家奖学金）上会有优势吗？一般情况...

1. 学生干部（班级/社团/组织）的经历在评奖评优（优秀学生干部/国家奖学金）上会有优势吗？

学生干部（班级/社团/组织）的经历在评奖评优（优秀学生干部/国家奖学金）上会有优势吗？

一般情况下班长，学生社团负责人，学生会***等加分差别不是太大，这些比那种没有任何负责人背景的肯定要多不少，所以建议至少要有一次担任这些组织的负责人经历，当然不需要全部试一遍，因为加分之取一个职务的，这个不难，只要你真的想为别人做点事，一直勤勤恳恳的，同学和老师都是看的出来的，一般到大三就绝对能负责一个组织，前提是不投机，我觉得这是估计学生不单纯只看学习，还要有社会担当，挺好的机制。这里是博后视野，我们是一群有博士后经历的人，欢迎关注我们。

你好，我是小咿，一位大三在读学生。在读期间担任班级干部和学院团委宣传部干部，我连续拿到了2017-2018学年和2018-201***年的国家励志奖学金，本校的“三好学生”和“优秀学生干部”等证书，希望我的回答能对你有所帮助。

首先，小咿可以负责任的回答你：大学期间，在自己力所能及并做到优秀的情况下担任班级干部/年级干部/社团组织干部等等无论是在实践能力/人际交往上都能给予你帮助，而是否在评奖评优上有优势则要看你所在的学院的评分细则。

“学习成绩是一切评优评先的前提。”

拿小咿来说，本学院的评分细则是学科成绩与各项加分占比7∶3。评先评优的前提是你的成绩要在全年级成绩的前30%，挂科取消一切评先评优资格。这个比例和条件说明了学习还是参评的重要基础。

担任学生干部是在自己力所能及的前提下，也就是说在保证成绩在全年级前30% ，还能在学生组织中担任干部级别，才有可能在评先评优中占据优势。70%的学习成绩比例是不可忽视的，小咿认为身为学生，学习仍是我们的重心所在，在学习成绩优秀的前提下担任干部等是锦上添花而不是本末倒置，小咿身边因过度参与学生活动而荒废学习的同学不在少数。最直接最严重的后果是，一旦挂科，你的所有评先评优资格都被取消了，参加再多的活动也是徒劳。

“在其位，谋其职。”

另一方面，无论是班干还是部干，加分的多少也是不同的，同样遵循着能者多劳多得的原则，因此小咿想说，参加了班干竞选及学生会的人很多，尤其是学生会部分，多则一个部门三十人以上甚至更多，如果在学生会中担任职务，即使是一开始的委员或干事，也要认真对待自己的工作，而非一味的功利心。只有工作做的突出优秀，才有可能担任更高的学生干部像部长、***甚至团副，这些都是有可能的。而这些职位经历的加分也会更多。

如果选择了加入学生会，在工作中发现并没有当初想象中的“好玩”而渐渐失去一开始的热情，这样不旦半途而废了你的工作，也浪费了学习时间和精力。因此小咿认为，在做决定前要考虑清楚，也要平衡好学习和学生工作之间的关系和时间分配。

最后小咿想说，大学的生活自由度确实相对较高，那么对于大学生而言，利用这些时间去做什么，自我提升还是荒废玩乐，都会有最直接的回报体现，平衡好学习和学生工作，两项都做到最好才是评先评优的优势所在。“准备好的人永远都会得到一颗糖。”大家觉得呢？

会有优势的! 大学里的评奖主要是奖学金，评优则是各种荣誉称号。下面分别说一下学生干部经历在评奖和评优方面的优势:

评奖:大学里的奖学金主要是学校发的学业奖学金、省奖、国奖、省级国家级的励志奖学金，和其它社会类奖学金。

1.学业奖学金 学业奖学金的获奖比例最高，每个班分配的名额严格按照学校给定的比例，评选方式也很简单，就是按照全班的综合测评排名，从上往下直到名额满，不过挂科和***的同学除外(这在学生手册上有)。综合测评包括德育和智育两部分，智育占80%，德育占20%，智育就是期末考试各科绩点*学分再加和，德育里边的加分项就有学生干部部分，我记得是加5分，不过后边还会折算才能加到综合测评里边。

2.省奖,国奖 这两奖项算是大学里边含金量很高的了，想要拿到它们首先要满足它们所规定的要求，在满足要求的基础上，学院老师就综合评估候奖人的条件，其中重要的是候选人所获得奖励和对学院的贡献。身为学生干部，自然为同学和老师做的贡献更多，而且是老师的得力助手，因此在评选上更有优势。

3.励志类奖学金 此类奖学金是为家庭贫困成绩优秀的学生准备的，在满足基本条件的基础上，班里评议小组根据情况评出候选人向班主任和辅导员寻求意见上报。

4.其他社会类奖学金 这种奖学金一般是校友或者企业设立，名额很少，按照成绩和平时表现(获奖,学生干部等)选出。

评优: 不同班级的评优方式各有不同，有的班级直接班长团支书一手操作，我们班的规则是拿出几个名额按照成绩分，比如拿出3个名额给前三名，剩下的名额就按照投票的方式在满足评优条件的学生中产生。对于学生干部，评优中专有一项是“优秀学生干部”，只要平时真正的为同学服务，一般情况下容易获得。

总之，学生干部经历对于评奖评优都会有优势的，有的会明确提出学生干部优先，只不过要注意在服务同学的同时不要把学习成绩落下，倘若不在评选范围内就算是学生干部也无法评选上。

图片来自网络

分类考虑

当前社会更多人喜欢把学生干部标签划，虽然能反应一部分问题，但是不能以偏概全，大部分高校的学生干部的综合素质都是比较强的。

问题中提到学生干部在评优评奖中是否有优势，标注了优秀学生干部和国家奖学金。

第一，优秀学生干部，前提你一定得是学生干部，在你所在的院系的所有学生干部中选拔。如果是学院老师推荐或者直接定，那就不用说了。如果是民主选举，那就取决于你在同学中的群众基础。

第二，国家奖学金，这个是含金量比较高的荣誉，和个人成绩直接挂钩，成绩不好，就算是再优秀的学生干部也没有任何优势，除非有特别关系和渠道。

综上，学生干部是学生期间非常锻炼人的阶段，运用的好，你可以获得别人所没有的人脉，提升人际交往能力、统筹组织策划能力，包括思考问题方式，还能获取最新消息，等等，对学生的锻炼是全面的。如果作用的不好，也就混合头衔而已，其他什么都不是，甚至给同学留下不好的印象。

总之，学生干部，也得好好学习，做一个综合素质较高的学生代表。