国外好的大学有哪些-国外好的大学有哪些学校
普林斯顿大学、斯坦福大学、哈佛大学、剑桥大学、牛津大学这5个大学哪个比较著名?历史比较悠久?(注意?
哈佛大学 参考最权威的2015年QS大学历史专业排名: 第一名:哈佛大学 第二名:剑桥大学 第三名:牛津大学 第四名:加利***亚大学伯克利分校 第五名:耶鲁大学 第六名:伦敦政治经济学院 第七名:普林斯顿大学 第八名:斯坦福大学 第九名:澳大利亚国立大学 第十名:哥伦比亚大学 以上排名每年都有变化,但最强的外国历史专业就在这几家大学之间徘徊。除了耳熟名详的名校外,加州伯克利分校、澳大利亚国立大学、伦敦政治经济学院这三家的历史系非常优秀,学费却远低于美英名校,是更好的选择。
国内的顶尖大学和国外顶尖大学的主要差距在哪里?
差距在于评价系统。比如在著名科学期刊发表的论文数就是评价大学优劣的一个重要指标。由于在国外科学期刊发表论文均需用英文,这方面是国内学者的短板。尤其社会科学,国内大学很多优秀论文由于语言表述的障碍,很难登上国外有影响刊物。再者,科学目的就是用一系列的经验和实验来验证结果。国内应用型的社会科学,参照的是中国的经验和社会实践,验证的是中国社会发展的结果,这个过程,经常与西方理论产生冲突,被视为异端。这也是中国的社会科学研究方法难以被具有优势话语权的西方认可的主要原因。
如果一国的社会科学研究方***被视为异端,相关的论文不被认可,在此前提下谈论两国整体大学教育的差距毫无意义,根本就是一个伪命题!
就自然科学而言,其实评价一国大学自然科学教育有个最客观,也是最重要的指标,那就是这个国家的科学技术发展现状。如果中国的大学自然科学教育和欧美大学差距很大,中国的科学技术怎么会有如此大的成就?像华为这种主要以国内大学毕业生为主组成的公司怎么会成长为一个世界一流的,连美国都要恐惧并不遗余力打压的高科技公司?要知道,一个国家的大学自然科学教育优劣可是这个国家科学技术发展好坏的充分必要条件噢!
差距较大,但其原因很多。其主要原因就那么几个明显不过的原因。一是官本位治学。什么省级,厅级的区别。校长书记们根本不把心思放在提高教学质量上,而是放在上官位上。还有无论什么人只要有关係,都可以去当大学校长,这不可能办好大学!二是教师队伍也受到其影响,质量混乱,混到职称就好。三是教师队伍把心思放在挣外快上,很难放在一门心思教好学上。四是学校管理混乱,由于这样的体制,必然产生混乱的管理机制,产生混乱的管理结果。五是国家供给上分亲娘生养和后娘生养区别对待,高的与低的供给标准甚至差至倍数,这样使后娘生养的高校留不住人材,挺不起腰发展,很难有大的发展提升!
国外一流大学是靠科研创新撑起来的。每一个研究型的大学里都有一些具有特色的世界一流的研究人员。这些人的大部分人一生都钻在他们的学科里面,做科研带学生,不需要想当“官”。他们是靠自己的研究工作结交天下同行。国内的一流大学首先要数院士,杰青、帽子教授的人数。奉行拿来主义,为官所用。但不注重培养自己的科研人才队伍。大学的排名可以上升,文章很多,但实际的科研水平仍然低迷,教学水平与八十年代相比,退步不小。希望国内大学能够安静下来,教授学生都能坐得住,不再专门关心学校、杂志的排名,世界一流的大学自然会在中国产生。
国内顶尖大学和国外顶尖大学的差距是量的差距和管理的差距。
国内的顶尖大学正在跑步向国外的顶尖大学靠拢,在我们那个时代,跟国外的差距巨大,现在可以说是很小了。第一,教材跟国外的教材一样。第二,很多研究设备不比国外的差,现在有些国外的科学家甚至羡慕国内科学家的研究环境之好,研究经费之充足。第三,国内中青代教授的水平可以跟国外的一拼,比如清华的颜宁,在普林斯顿大学也是教授,学术水平得到了认可。
但差距很小,不是说没有差距。我们的教材已经用上国外的经典教材,但不是每种教材都是最新的,有些还是非常陈旧。我们的师资没有每一个都达到颜宁的水平,颜宁是我们这儿的最高水平之一,但在国外顶尖大学不是,别人还有好多诺贝尔奖获得者,这些人的研究视野会提升整个学校的研究视野。第三,我们只有很少一部分人和实验室有充足经费,很多还是不够。
量变引起质变,***以时日,差距缩小,国内的顶尖大学就会跟国外的顶尖大学实力一样。
还有一点不同的就是,管理学校的理念,国外都是教授治校,我们不是。这个问题不谈。
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